Następnie lider grupy wylosował szkic ulubionego zwierzątka, który trzeba było wykonać za pomocą długopisu 3D. Dzieci podczas rysowania, zmieniały się kolejno, tak aby każdy w grupie mógł nabrać doświadczenia i stwierdzić, że praca długopisem 3D nie jest taka prosta. Podczas zajęć dzieci również dzieliły się wiedzą na temat swoich ukochanych czworonożnych przyjaciół.